От Полоцкого княжества до наших дней: «ШАГ» в историю
Как воспитать в молодом человеке не просто формальное, а глубокое и осмысленное уважение к своей стране? Ответ на этот вопрос искали участники проекта «ШАГ» в Новосадской средней школе. Тема дискуссии была сформулирована ёмко и фундаментально: «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит знать и уважать историю своей страны, белорусского народа».
Провёл этот необычный урок истории не учитель-историк, а человек, чья профессиональная жизнь тесно связана с такими понятиями, как долг, закон и защита государственных устоев – руководитель по военно-патриотическому воспитанию Виталий Михайлович Шестак. Его подход был лишён сухого академизма. Вместо этого он предложил ученикам 9-11 классов масштабное путешествие во времени – от истоков до современности.
«Государство – это не абстракция. У него есть плоть и кровь – его история, – отметил во вступительном слове Виталий Михайлович. – Не зная, через что прошли предки, какие государства строили, какие испытания преодолели, нельзя понять ценность того, что мы имеем сегодня».
В информационном блоке «ШАГа» столетия белорусской истории были уложены в четкую и логичную канву. Учащиеся вспомнили о первых государственных образованиях на белорусской земле – Полоцком и Туровском княжествах, об эпохе Великого Княжества Литовского. Говорили о сложном процессе формирования белорусской нации, о трагическом и героическом XX веке: создании БССР, Великой Отечественной войне, послевоенном возрождении из руин и, наконец, обретении суверенитета в 1991 году.
«Знать историю – это не только помнить даты сражений, – обратился он к школьникам. – Это значит уважать закон, который является результатом многовекового развития общества. Те, кто преступает закон, часто начинают с малого – с неуважения к памяти, к традициям, к своим обязанностям как гражданина».
Учащиеся задавали вопросы о том, можно ли перевоспитать человека, утратившего связь с ценностями общества, и что значит служить Отечеству сегодня.
«Сегодняшний «ШАГ» был не просто лекцией по истории. Это был урок ответственности, – поделился впечатлениями один из старшеклассников. – Когда тебе рассказывает о ценности мира и суверенитета человек, который каждый день видит последствия их нарушения, это заставляет задуматься по-настоящему».
Диалог стал мостом, соединившим славное прошлое белорусского народа, хрупкую ценность современного мира и личный выбор каждого, от которого зависит будущее страны.